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讲解员讲解面具的文化寓意。
“传统傩面具制作要经过选木、雕刻、打磨、上漆、彩绘五道工序。我们特别选用当地木材，既保证工艺传承，又融入乡土特色。”近日，抚州市临川区第四小学开展“非遗进校园”主题活动，将极具地方特色的南丰傩文化“搬”进班级课堂，通过沉浸式体验、互动式教学、创新性传承，让古老的傩戏艺术在现代教育土壤中生根发芽。
课堂上，讲解员手持不同造型的面具，结合南丰傩文化的历史，用浅显易懂的语言讲解面具的文化寓意，当色彩鲜明、造型夸张的傩面具被带进教室时，瞬间引发同学们的阵阵惊呼。
“非遗不是遥远的文化符号，只有让孩子们近距离接触感受，才能真正在他们心里种下传承的种子。”南丰县委宣传部副部长陈颖表示，将非物质文化遗产引进校园就是一种传承和保护的做法，在学习中能增强孩子们对优秀民族文化的自信心和自豪感。(郭昊)
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